Ragam Strategi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-02-4367-7

Deskripsi Fisik

vii, 97 hlm.; ill.; 23cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152 3/IDR/ r

Transformasi Mindset Dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Metode…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-02-7157-1

Deskripsi Fisik

x, 236 hlm.; ill.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152/SAS/ t

Model Pembelajaran Multiliterasi Berbasis Metakognisis

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-02-4095-9

Deskripsi Fisik

vii, 92 hlm.; ill.; 23 au

Judul Seri

-

No. Panggil

370-152 3/ RAM/ m

Pengembangan konsep Diri Akademik Dan kemendirian belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-02-4305-9

Deskripsi Fisik

vi, 47 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523/WID/p

Micro teaching: Disertai dengan pedoman pengalaman lapangan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-821-8

Deskripsi Fisik

xiii, 228 hlm.; bibl.; lamp.; ill.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371. 1 07 ASR m

Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Komputensi

Edisi

Ed.2

ISBN/ISSN

978-979-503-607-4

Deskripsi Fisik

xviii, 554 hal.: bibl.; indek.; ill.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152 NUR p

Teknik-Teknik Evaluasi dalam Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

211 hal.; ilus.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 BUC t

Pengaruh Gaya Belajar kinestetik terhadap Kemampuan Berpikir Siswa di SD GMIT…

ABSTRAK PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUANBERPIKIR SISWA DI SD GMIT LELMANG TAHUN PELAJARAN 2020\2021. Amelia, Moikari Paulus,Tnunay)* Lukas Manu)** Penelitian ini dengan judul …

Communication in action: Teaching the Language Arth

Edisi

Ed.3

ISBN/ISSN

0-395-35772-1

Deskripsi Fisik

xxiv-502 hal.; index.; ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

RV 371.302 808 7321 HEN c

EVALUATIVE CRITERIA;a Guide for school Improvement

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 152 hal.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 EVA e.g