Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horay (CHR) terhada…
ABSTRAK PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII SMP ADVENT NUSRA TAHUN AJARAN 2016 / 2017 Keluana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 40 hal.; ilus.; bibl.; lamp.; 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 38 KIP/BIO 17
Pengembangan Handout dengan model Pembelajaran relating,Experiencing,applying…
Abstrak Bahan ajar sangat penting bagi guru maupun siswa dalam proses pembelajaran karena menentukan dalam keberhasilan suatu pembelajaran. Berdasarkan analisis kebutuhan awal diperoleh bahwa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 84 hal.; bibl.; lamp.; ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 127 KIP-BIO 16
Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Experiental Learning Terhadap Hasil…
ABSTRAK EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TERPADU PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KOTA KUPANG TAHUN AJARAN 2015 / 2016 Hayer, E L)* Tnun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 54 hal.; bibl.; lamp.; ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 134 KIP-BIO 16
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Sha…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI KLASIFIKASI TUMBUHAN KELAS X SMA N 1 AMANUBAN TIMUR TAHUN AJARAN 2016/2017 Solle,Y*) …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 39 hal.; bibl.; lamp.; ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 32 KIP-BIO 17
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray(Ts-T…
ABSTRAK PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY – TWO STRAY (TS - TS) TERHADAP PENCAPAIAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) SISWA KEL…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 47 hal.; bibl.; lamp.; ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 133 KIP-BIO 16
PROPINSI Nusa Tenggara Timur dalam angka=Nusa Tenggara Timur Province in Figu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- lix, 439 hal.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- RV 001.422 598 55 PRO p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- lix, 439 hal.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- RV 001.422 598 55 PRO p
Pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inkuiri) ter…
ABSTRAK Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guided inguiri) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMAN 2 Kupang Timur Tahun Ajaran 2015/2016 …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 46 hal.; bibl.; ilus.; lamp.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 122 KIP/BIO 16
Metodologi Penelitian
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-514-9
- Deskripsi Fisik
- xiii, 165 hal.; bibl.; ilus.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUR m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-514-9
- Deskripsi Fisik
- xiii, 165 hal.; bibl.; ilus.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUR m
Pokok-pokok Metode Riset dan Bimbingan Teknis Penulisan Skripsi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-499-048-5
- Deskripsi Fisik
- x, 193 hal.; bibl.; ilus. 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- RV 001.42 DJA p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-499-048-5
- Deskripsi Fisik
- x, 193 hal.; bibl.; ilus. 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- RV 001.42 DJA p
Upaya peningkatan ketrampilan bertanya dan menjawab pertanyaan melalui metode…
ABSTRAK UPAYA PENINGKATAN KETRAMPILAN BERTANYA DAN MENJAWAB PERTANYAAN MELALUI METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMAN 2 KUPANG TIMUR TAHUN AJARAN 2015 /2016 *Meldiana Dindung …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 51 hal.; bibl.; ilus.; lamp.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S 121 KIP-BIO 16
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah