Text

Development and Validation of An Instrument to Assess Efl Teachers' Perceptions of Task Assessment Using Rais Frameworks

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

815/25	420/ARI/c-c2	PTK PUSAT UKAW	Tersedia
817/25	420/ARI/c-c2	PTK PUSAT UKAW	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

420/ARI/c-c2

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2022

Deskripsi Fisik

viii, 70 hlm.; ill.; 23 cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

978-623-02-5519-9

Klasifikasi

420

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

BHS.INGGRIS-STUDI DAN PENGAJARAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yudhi Arifani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar